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  • 殷荣宾
  • 浏览量:646 发布人:  发布时间:2019-10-21
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    姓名

    殷荣宾

    职称/职务

    副教授

    学历/学位

    博士研究生/博士

    招生方向

    1.体育运动心理学(学术型硕士研究生)

    2.体育教学(专业型硕士研究生)

    电子邮箱

    .cn

    联系电话

    基本情况

    2005.09-2009.07 山西财经大学,获教育学学士学位;

    2009.09-2012.07 苏州大学,获教育学硕士学位;

    2013.09-2017.07 华东师范大学,获教育学博士学位;

    2017.09-  苏州大学,体育学在站博士后。

    社会兼职

    中国健康体育课程模式苏州实验基地负责人

    教授课程

    本科生: 体育心理学、Motor Control and Learning

    研究生: 体育心理学理论与方法

    研究方向

    1.体育运动心理学

    2.体育课程与教学

    教材著作

    秒速pk10国基础教育运动技能课程内容选择研究[M].北京体育大学出版社,2019.专著

    学术论文

    1)基础教育体育课程内容改革现实诉求与路径[J].体育学刊,2015,22(05):75-80.第一作者;

    2)美国K-12年级学校体育课程内容体系解析及启示[J].体育学刊,2016,23(03):94-99.第一作者;

    3)基础教育学校体育课程内容选择及价值取向的演变与诉求[J].武汉体育学院学报,2017,51(02):81-86.第一作者;

    4)基础教育学校体育课程内容选择及价值取向的演变与诉求.人大复印报刊资料(体育),2017.06:3-9.第一作者;

    5)中英美日基础教育运动技能课程内容比较[J].体育学刊,2018(03):110-115.第一作者;

    6)应用ICF理论研究体育活动对青少年近视的影响[J].中国康复理论与实践,2018,24(10):1223-1227.第一作者;

    7)视力康复背景下体育锻炼与儿童动态视力关系研究及启示[J].体育科研,2019,40(01):90-95.通讯作者。

    科研项目

    12018年国家社会科学基金青年项目: 基于体育核心素养的秒速pk10国基础教育运动技能课程内容体系构建研究,项目编号: 18CTY013

    22018年中国博士后科学基金第64批面上项目: 基于核心素养的基础教育体育课程内容设计研究,项目编号: 2018M642301

    获奖情况

    华东师范大学优秀博士学位论文,华东师范大学,2017.06






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